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牙医检查牙齿的小男孩的特写镜头
牙齿图标
纽约大学朗格内儿科牙科住院

临床经验。

儿科牙科综合培训,包括:预防,恢复性牙科,行为指导,程序镇静剂,和全身麻醉的现代设施与最先进的设备

课程

这个专业课程围绕典型的发育儿童,有医疗复杂性的儿童,以及那些有发育障碍的儿童。 课程强调儿科医学和牙科、儿童的行为和药理管理以及全身麻醉。 毕业生已做好充分准备,在医院环境或社区环境中为卫生保健团队做出贡献。 所有儿科牙科居民出席病例,并讨论治疗计划和选项,通过现场视频电话会议,所有纽约大学朗格内牙科医学-高级教育儿科牙科居民驻扎在我们全国数百个校外培训点。

一年计划

一年一的居民学习大部分的核心课程,完成大部分教学课程在第一年的居住培训。 此外,该计划还提供口腔生物学、遗传学和颅面生物学课程,包括在大多数地点参加每月颅面会议的机会。 第一年的居民被分配多次轮换,包括儿科医学、全身麻醉、急诊医学和就叫服务。

在第一年,远程教学学习是通过异步平台(Brightspace)和现场视频会议提供基于网络的教育模块实现的。 生物医学课程包括口腔生物学、儿科麻醉、身体诊断、行为管理、儿科牙科系列、正畸、颅面发育、研究方法和材料。 临床旋转,以提高教学课程包括儿科医学,麻醉,急诊医学,颅面小组,手术室,和口服运动。

二年计划

在第二年,课程的重点是医学上复杂的儿童。 . 第二年的居民被指派与儿科专家在心脏科,发育行为儿科,在病人儿科医学,自闭症谱系障碍诊断诊所和遗传学等领域轮换。

作为从该计划毕业的要求,居民完成一个研究项目,并在5月的年度AAAPD会议上展示他们的项目海报。